美国探索区块链潜力以简化数据移动性

校园技术最近发表的一篇文章宣布，在美国教育部决定资助基于区块链的试点计划以增强数据移动性之后，美国教育理事会（ACE）将研究教育部门的区块链潜力。

区块链在有效地存储，跟踪和共享学生记录和证书方面拥有良好的记录。实际上，它正在推动教育行业的下一次重大革命。这就是为什么许多国家都转向区块链来改善其教育系统的原因。本月初，卡尔达诺创始人查尔斯·霍斯金森（Charles Hoskinson）宣布与佐治亚州前总理马穆卡·巴赫塔泽（Mamuka Bakhtadze）合作，发起了一项全国性的教育区块链计划。

美国正在研究区块链的教育潜力

现在，美国正在寻求利用区块链技术来创造下一个学习水平。周四，ACE宣布了一项由政府支持的区块链计划，该计划将确定区块链可如何简化雇主和教育机构之间繁琐的数据共享流程，并最终使个人将其转变为经济机会。

ACE总裁Ted Mitchell对此倡议进行了详细说明，他说该计划实质上将控制权交还给学生。借助区块链，学习者可以在选择内容以及与谁共享时保留对教育记录的控制权。他们可以在K-12，高等教育和工作之间进行无缝，轻松的过渡。米切尔解释说，这是一个由学生驱动的主动行动，旨在释放这项新兴技术的真正潜力，以取得更好的成就和学习。

成立了一个由来自技术，企业家精神和教育领域的专家组成的由14名成员组成的指导委员会，以试点区块链计划，并提议为其他可能对教育系统产生重大影响的区块链相关项目提供资金。国家。

ACE的首席学习和创新官Louis Soares从正面领导了这项计划，并对成功的结果表示高度乐观。区块链潜力巨大。通过增强移动性和通过区块链使学习环境多样化，我们正在帮助学生实现其教育和就业目标。我们很高兴成为ACE的一部分，并将确保全美所有教育机构都可以使用它，这使Soares感叹不已。

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原文链接：https://www.cryptopolitan.com/blockchain-potential-for-education/

原文作者：Manasee Joshi

编译者/作者：wanbizu AI

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