加密岗位的增加促使美国高校转向区块链教育

暴走时评：区块链，曾经只有比特币爱好者熟悉的术语，正在成为2020年最热门的商业技能之一。根据领英上的最新博客文章，区块链技术是今年最受欢迎的硬技能。该帖子指出：“拥有这项技能的一小撮专业人才正面临着高需求。”

翻译：Maya

此外，尽管新冠病毒大流行继续影响着美国的失业率，截至撰稿时间，已有2200万人申请失业救济，但与区块链相关的工作却在增加。

相应地，随着对该技能的需求增加，大学提供的区块链课程正在变得越来越普遍。 Coinbase的第二份高等教育年度报告的一项关键发现表明，全球排名前50位的大学中有56％提供至少一门有关加密货币或区块链技术的课程，比2018年增加了42％。

波特兰州立大学会计学教授克里斯蒂·尤萨斯（Kristi Yuthas）表示，对精通区块链技术的个人的需求是传统公司受到该技术影响的结果：“区块链公司正在以闪电般的速度进行创新。如今，对具有从这些创新中创造业务价值的思维敏捷的领导者的需求很高。”

大学区块链课程帮助学生获得就业机会

波特兰州立大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校等美国大学现在已经提供以区块链为中心的课程，以满足就业需求的增长，参加这些课程的学生有机会在今年迅速找到工作机会。

例如，波特兰州立大学最近结束了其“商业实验室中的区块链”课程。根据尤萨斯和她的同事斯坦顿·海斯特（Stanton Heister）的说法，该大学与NULS基金会（一个开源企业区块链平台）合作，对学生进行有关区块链开发的业务要素的教育培训。NULS和PSU共同设计并进行了两门实践课程，在尤萨斯和海斯特的指导下，21名学生完成了这些课程。

尤萨斯表示，PSU的区块链计划旨在提供对区块链公司和创新的深入分析。她解释说，实验室风格的课程允许学生获得现实世界的经验，以建立可运行的区块链并执行实际交易。

PSU的首个商业实验室区块链于今年2月进行，并提供了有关如何利用区块链开发套件NULS Chain Factory来构建区块链的分步指南。NULS区块链的开发商兼PSU计划的联合组织者卡西·诺尔曼（Kathy Norman）透露，学生使用Chain Factory来推动区块链教育并把该产品作为教育工具进行测试，并补充说：

“我们的承诺是提供我们的技术和专业知识，从用户/客户、开发者和创业家的角度，为学生提供实践性的区块链体验。”

PSU的第二个实验室专注于区块链用户和开发人员的活动。课程包括实用的区块链应用程序指南以及关于去中心化应用程序和智能合约开发的指导会议。完成了PSU区块链课程的学生亚美利加·蒂拉多（America Tirado）指出，这些课程减轻了她对区块链的恐惧：

“我以前就听说过比特币，2000年初就有人要求我投资。但我很犹豫，因为我并不理解它。通过这些课程，我了解了区块链技术，知道它能做什么，如何运作，以及怎样恰当地使用它。”

诺尔曼进一步指出，已完成PSU区块链课程的学生被邀请加入NULS社区，通过他们获得的知识帮助搭建平台：“所有学生被邀请加入我们的NULS社区，如果愿意，就可以加入。我们本学期没有正式邀请PSU学生，但在考虑下学期开始这样做。”

加州大学圣塔芭芭拉分校和洛杉矶分校也提供区块链课程。两所大学都是致力于加速区块链教育的非营利组织区块链加速基金会（Blockchain Acceleration Foundation）的成员。加密货币分析公司CipherTrace与BAF合作，培训学生如何使用该公司的产品调查与加密货币有关的欺诈。

CipherTrace的首席财务分析师约翰·杰弗里（John Jefferies）表示，该公司将培训学生使用其财务调查软件并提供证明，该软件可用于检测洗钱，执行法律法规和进行监管。

杰弗里指出，培训学生并不是该公司的招聘工具，但BAF总裁卡梅伦·丹尼斯（Cameron Dennis）指出，今年重点是帮助学生找到实习机会，并表示，“实习渠道正处于早期开发阶段。” 丹尼斯还解释说，BAF面向希望扩展其区块链知识的本科生和研究生提供区块链课程：

“USCB计算机科学系的一位教授和经济系的一位教授同意在2019年春天办一个跨学科的区块链研讨会。此外，我们目前还在UCLA工程学院提供一个研究生的计算机科学系区块链课程，并计划在今年秋天在加州大学戴维斯分校推出一个面向本科生的区块链入门课程。”

金融应用区块链公司Findora的共同创始人本·菲什（Ben Fisch）和著名的密码学教授丹·波恩（Dan Boneh）都在斯坦福大学教授区块链和加密货币课程。

菲什表示，参加了区块链课程的工程师在向有兴趣试行区块链技术的大公司提出申请时，可能会拥有巨大的优势。他还指出，许多具有区块链相关业务构想的早期创业公司也需要技术团队成员，他们需要对区块链的运作方式有准确的了解。菲什认为，斯坦福大学的区块链课程提供了有关区块链技术的全面技术概述，因为它侧重于区块链概念而非工程方面，并补充称：

“它包含了核心概念以及该领域内的特定主题。精明的学生通过这个课程会对区块链的工作原理及其基本应用有全面的了解，甚至具有足够的知识来参与区块链的研究和创新。我们的客座讲座还使学生了解当今世界如何使用区块链。今年的讲者包括Polychain资本的奥拉夫·卡尔森-威（Olaf Carlson-Wee）和A16Z的克里斯·蒂克松（Chris Dixon）。”

作为Findora的招聘经理，菲什解释说，他希望招募的候选人与其他软件开发公司会寻找的工程师并没有太大不同，并且他们不需要特别熟悉区块链技术：

“但是，具有区块链概念的学术背景（例如我们的斯坦福课程提供的背景）确实会有所帮助。 它增加了本来就很强的工程候选人的吸引力，并且可以减少新员工的入职培训时间。”

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编译者/作者：白泽明

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