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加强“教科”产业深度融合MIC加速区块链赋能在线教育

2021-02-02 MIC在线教育平台 来源:区块链网络

当前,人类社会正经历着一场数字化变革,区块链技术成为支撑数字经济发展的关键基石。而在信息化革命不断发展的今天, 互联网教育市场不断扩张,大规模、短时性的流量 涌入,对于在线教育行业而言,即是一次绝佳机会,也是更大的挑战。

区块链不仅仅是一场技术革命,其本身所蕴含的共享、透明、开放和去中心化的精神内涵已经远远超越了技术本身的范畴。MIC在线教育平台致力于将区块链技术应用到教育事业,让高新技术重新定义教育行业。MIC通过区块链技术为每一位在线知识内容输出者提供公平公正的劳动所得,并激励知识受众观看,最终构建一个全球分散知识付费在线教育平台。

MIC在线教育平台依托区块链技术,为教育行业带来了一次新的变革,新的在线教育体系解决了传统教育平台的难题,并基于全新的技术,富有下列四大特点:

第一,区块链技术可以帮助建立数字证书的颁发、存储和认证体系,避免证书造假。“区块链技术+数字证书”是存储、保护、分享和验证学习成果的理想选择。它可以将每个证书的发行方、接收者列表、文档签名等一起保存在公共数据库中,并存储在世界上数千台计算机中。其优势在于难以伪造,不宜销毁,任何有权访问区块链的人都可以使用易于获得的开源软件进行证书验证,不需要任何中间方。减少验证复杂性和过程成本,文档隐私问题得以保护等。

第二,区块链技术可以促进数字教学平台的发展。在数字教学平台中运用区块链技术既可以实现大规模学习认证,又可以增加学习者的受教育机会,赋予学习者更多学习资源管理权和控制权。

第三,区块链技术可以记录用户教育分布式数据,帮助存储电子档案。区块链技术可以用来记录并存储正式或非正式的、在线或离线的各种学习经历和过程,并形成用户个人数字数据和电子档案。保存的内容具有长期性和不可篡改性。此外,区块链技术记录和存储数据不受系统和平台限制。 学习者可以把从不同教育机构修来的学分或学习结果绑定、组合在一起,申请认可此学习模式的教育机构的认证,而获得相应毕业证书或学位证书。

第四,区块链技术可以促进知识产权有效管理。数字资源在方便学习者学习的同时,也带来了知识产权相关的一系列问题。区块链技术的有出处性、不变性等特点使之可以帮助保护知识产权。

随着5G时代到来, 互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛、在线教育模式更加完善,资源和服务更加丰富,加速了在线教育的发展迭代,极大增强了在线教育市场的市场竞争力。如今,全球产业数字化转型是大势所趋。2021年,MIC将坚持产学研的融合发展,不断推动教育行业创新,构建区块链产业生态,推动区块链赋能在线教育促进教育产业的数字化发展。

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编译者/作者:MIC在线教育平台

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